مراحل ايجاد مدرسه يادگيرنده
- تعهد به مدرسه يادگيرنده شدن
- ايجاد ائتلاف قدرتمند براي تغيير
- ارتباط دادن يادگيري به امور شغل و كار
- ارزيابي قابليت‌هاي مدرسه، در هر يك از زير سيستم‌هاي مدل سازمان يادگيرنده
- تبيين چشم‌انداز مدرسه يادگيرنده
- تشخيص اهميت تفكر و عمل نظام‌مند
- الگو بودن مدیران در تعهد به يادگيري
- تغيير فرهنگ سازماني مدرسه به فرهنگ يادگيرنده و بهبود مستمر
ايجاد راهبرد‌هاي كلان سازماني براي يادگيري
كاهش از ديوانسالاري و ايجاد ساختار سازماني تخت و انعطاف پذير
گسترش يادگيري در بین تمامی گروههای کاری مدرسه
كسب يادگيري و نشر دانش
كسب و به‌كارگيري بهترين فناوري براي بهترين يادگيري
خلق موفقيت‌هاي كوتاه مدت
ارزيابي و ارايه موفقيت‌هاي يادگيري
انطباق، بهبود واستمرار در يادگيري
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر